Knowledge Answer

ຜົນກະທົບຂອງຄື້ນ 'active' vs 'inactive' ຕໍ່ການຄິດໄລ່ອັດຕາພາກຮຽນ spring ຂອງພາກຮຽນ spring Crest-to-Crest ແມ່ນຫຍັງ?

2026-06-16 FAQ

ໃນລະດູໃບໄມ້ປົ່ງຂອງຄື້ນ Crest-to-Crest, ບໍ່ແມ່ນຄື້ນທັງໝົດອາດຈະເຄື່ອນໄຫວໄດ້ຫາກການຫັນທ້າຍເປັນສີ່ຫຼ່ຽມມົນ ແລະ ມີເງົາ. ຄື້ນຟອງການເຄື່ອນໄຫວແມ່ນຜູ້ທີ່ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການ deflection; ຄື້ນທີ່ບໍ່ມີການເຄື່ອນໄຫວແມ່ນຜູ້ທີ່ຕິດຕໍ່ກັບແຜ່ນບັນຈຸຫຼື shims ທີ່ຢູ່ໃກ້ຄຽງ. ອັດຕາພາກຮຽນ spring $k$ ແມ່ນອັດຕາສ່ວນປີ້ນກັບກັນກັບຈໍານວນການຫັນເປັນການເຄື່ອນໄຫວ $N$. ຖ້າປາຍແມ່ນ 'ຮາບພຽງ' (ຊິມຈົບ), ...

Back to Q&A
Official Answer

Answer

ໃນລະດູໃບໄມ້ປົ່ງຂອງຄື້ນ Crest-to-Crest, ບໍ່ແມ່ນຄື້ນທັງໝົດອາດຈະເຄື່ອນໄຫວໄດ້ຫາກການຫັນທ້າຍເປັນສີ່ຫຼ່ຽມມົນ ແລະ ມີເງົາ. ຄື້ນຟອງການເຄື່ອນໄຫວແມ່ນຜູ້ທີ່ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການ deflection; ຄື້ນທີ່ບໍ່ມີການເຄື່ອນໄຫວແມ່ນຜູ້ທີ່ຕິດຕໍ່ກັບແຜ່ນບັນຈຸຫຼື shims ທີ່ຢູ່ໃກ້ຄຽງ. ອັດຕາພາກຮຽນ spring $k$ ແມ່ນອັດຕາສ່ວນປີ້ນກັບກັນກັບຈໍານວນການຫັນເປັນການເຄື່ອນໄຫວ $N$. ຖ້າປາຍແມ່ນ 'ຮາບພຽງ' (ຊິມສິ້ນສຸດ), ຈໍານວນຂອງການຫັນເປັນການເຄື່ອນໄຫວແມ່ນ $N - 1$. ການບໍ່ຈຳແນກລະຫວ່າງການລ້ຽວທັງໝົດ ແລະ ການລ້ຽວທີ່ຫ້າວຫັນເຮັດໃຫ້ອັດຕາພາກຮຽນ spring ທາງທິດສະດີຕໍ່າກວ່າອັດຕາທີ່ວັດແທກຕົວຈິງໄດ້, ໂດຍປົກກະຕິແມ່ນ $10$-$15\%$. ໃນເຊັນເຊີ aerospace ຄວາມແມ່ນຍໍາສູງ, ຄວາມແຕກຕ່າງນີ້ສາມາດນໍາໄປສູ່ຄວາມລົ້ມເຫຼວຂອງການປັບທຽບ. ເອກະສານການອອກແບບທີ່ຊັດເຈນຕ້ອງລະບຸຈໍານວນຄື້ນຕໍ່ລ້ຽວ $n$ ແລະຈໍານວນການຫັນທີ່ເຮັດວຽກທີ່ແນ່ນອນເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງອັດຕາ.

TOP