ວິເຄາະກໍລະນີຄວາມລົ້ມເຫລວທີ່ພາກຮຽນ spring ຄື້ນລົ້ມເຫລວຜ່ານ 'ຊຸດຖາວອນ' ເຖິງແມ່ນວ່າການໂຫຼດຢູ່ໃນຂອບເຂດຈໍາກັດທາງທິດສະດີ.

ຊຸດຖາວອນ, ຫຼື 'ເອົາຊຸດ,' ເກີດຂື້ນເມື່ອຄວາມກົດດັນຕົວຈິງເກີນຄວາມເຂັ້ມແຂງຜົນຜະລິດຂອງວັດສະດຸ. ຖ້າການຄິດໄລ່ທາງທິດສະດີຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າພາກຮຽນ spring ປອດໄພ, ຄວາມລົ້ມເຫຼວມັກຈະມາຈາກ 'ການຜ່ອນຄາຍຄວາມຄຽດ' ຫຼື ' creep' ເນື່ອງຈາກອຸນຫະພູມປະຕິບັດງານສູງກວ່າທີ່ລະບຸໄວ້. ສາເຫດອື່ນແມ່ນ 'ການສັ່ນສະເທືອນແບບເຄື່ອນໄຫວ', ບ່ອນທີ່ການສັ່ນສະເທືອນທີ່ມີຄວາມຖີ່ສູງເຮັດໃຫ້ເກີດການເຫນັງຕີງຂອງທ້ອງຖິ່ນນອກເຫນືອຈາກຄວາມສູງຂອງການອອກແບບ. ນີ້ສາມາດວິເຄາະໄດ້ໂດຍໃຊ້ສູດຄວາມຖີ່ທໍາມະຊາດ $f_n = \frac{1}{2 \cdot \pi} \cdot \sqrt{\frac{k}{m}}$. ຖ້າຄວາມຖີ່ຂອງການໃຊ້ງານກົງກັບ $f_n$, ຄວາມສະທ້ອນທີ່ເກີດອອກມາສາມາດເຮັດໃຫ້ພາກຮຽນ spring ບີບອັດໃສ່ຄວາມສູງແຂງຂອງມັນ, ເກີນຈຸດຜົນຜະລິດ ແລະເຮັດໃຫ້ເກີດການຜິດປົກກະຕິຖາວອນ.